أشعر بالذنب لمحادثتي رجل أجنبي عني

أشعر بالذنب لمحادثتي رجل أجنبي عني

  • 39669
  • 2017-12-29
  • 125
  • لجين

  • السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..\أنا طالبة جامعية /23 سنة/\في مادة العملي في الجامعة..قام بتدريسنا رجل لايكبرنا بأعوام كثيرة، بعد انتهاء المادة فوجئت به يرسل لي -على موقع تواصل اجتماعي- الأسئلة المحتملة الورود في الامتحان.\وبعد الامتحان أصبح يرسلي لي كيف حالك وكيف تدرسين...إلخ\كنت أجيب عليه بكلمة، خجلاً منه فهو كان أستاذي ولم أرد تجاهله\بعد فترة يرسل لي: بصراحة أنا معجب بكِ ولا أريد أن أتسلى\أخبرته أني لا أفكر حالياً في الارتباط والخطبة\نعم الرجل ذو أخلاق واحترام وعلم لكنني لا أشعر أنه يناسبني ولدي أهداف في حياتي لا أجده طرفا مناسبا فيها !\فقال لي فلنتعرف على بعضنا البعض لعل وعسى أن تغيري رأيك\أجبته: وهل أنت متأكد أنك تود التعرف علي بالرغم من عدم موافقتي؟\\كان هذا منذ شهرين وإلى الآن كل يوم مساءً يرسل لي ويحادثني\وأنا دوماً أوجه دفة الحديث للناحية العلمية واسأله عن مواضيع لم أفهمها جيداً في مادته!\\أشعر بالذنب..ياليتني قادرة على القول له أننا يجب أن لا نتحدث\لا أملك تلك القوة، أشعر بالخجل منه وأخاف من جرح مشاعره\\أشيروا علي وجزاكم الله خير الجزاء
  • رد المستشار

    يمكنك التعرف على السيرة الذاتية للمستشار وإستشاراتة السابقة بالضغط على أسم المستشار

  • 2018-01-25

    م. إبراهيم عبد الله الجمعان

    و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته ... نتقدم بالشكر الجزيل لثقتك بموقع المستشار لنيل استشارة قد تنير دربك و تزيل همك و تعينك على اتخاذ القرار السليم ... و ندعوا الله سبحانه أن يوفقك الى كل ما فيه خير و صلاح و فلاح ... و أن يوفقنا الى ان نمدك بكل ما فيه قربة له سبحانه و ان نرشدك الى الاتجاه الصحيح ...

    لنبدأ أولا بذكر الإيجابيات في هذه الاستشارة :
    - صراحتك و شفافيتك في طرح ما تواجهيه من مصاعب مع معلمك ...
    -ادبك و احترامك مع معلمك دليل وعيك و رقي اخلاقك ...
    - محاولاتك لتغيير موضوع الحوار و اشعاره بخطأ استمرار التواصل فيما بينكما ...
    - وضعك اهدافا لحياتك و محاولاتك لتحقيقها و رسم الطرق المؤدية لها ... فهنيئا لك ...
    - شعورك بالذنب دليل على حسن تربيتك و مراقبة الله تعالى ...
    الاستشارة و الحلول :-
    - درء المفاسد مقدم على جلب المصالح ... بما انه صارحك بإعجابه بك و برغبته بالارتباط بك اطلبي منه ان يطرق الباب و يطلب خطبتك من والدك في اقرب فرصة... فأنت في عمر الزواج و ان لم يتقدم لخطبتك فسوف يتقدم غيره لخطبتك ... و بذلك ستعرفين حقيقة مشاعره نحوك ... ان كان يريدك زوجة و شريكة حياة سيقدم على الامر بكل جدية و من غير اي تردد ... و ان كان يريد غير ذلك فسيتضح لك بتردده و عدم اقدامه على مخاطبة اهلك و اهله ...
    - في الحالة الأولى : عندها ابدئي بالسؤال و الاستفسار عنه بشكل رسمي و تفصيلي ... و فكري بالموضوع جديا للارتباط به زوجا و قبوله كشريك لحياتك ... فكما قلت في وصفك له بأنه على خلق و علم ... و معيار قبول الرجل كزوج هو الخلق و الدين ...
    - هذا الامر سيجعل المعلم يفكر و يعيد التفكير مرارا في هذا الموضوع و بعدم احقيته بالتصرف مع طالبته او تلميذته بهذه الطريقة المشبوهة و غير اللائقة ....
    - ان كان هناك تصرف غير سوي او تهديد من جهته
    او خوف من اجراء معين من قبل المعلم خاصة انك تلميذة من تلامذته ... فحاولي ان تتجنبي الحديث معه و التقليل من الرد على الرسائل عبر وسائل التواصل الاجتماعي ... و اشعاره بمعرفة والديك بأن المتصل هو الأستاذ .... باسمه... و حولي الحديث الى المادة التي تدرسينها عنده ... كما وصفت في سياق الاستشارة ... الى ان تنتهي من مادته و بعدها انهي الموضوع بإدخال الاب في الموضوع ...
    بارك الله فيك و وفقك لما يحبه و يرضاه و يحفظك من كل سوء ....

    • مقال المشرف

    إذا ارتاح الوالد.. تعب الولد

    "إذا ارتاح الوالد تعب الولد، وإذا تعب الوالد ارتاح الولد"، سمعت هذه العبارة من بعض كبار السن كثيرًا، وقد تجد أحدهم يبني عليها مواقف حياتية كبرى، بل يحكيها ب

      في ضيافة مستشار

    أ. هيفاء أحمد العقيل

    أ. هيفاء أحمد العقيل

      استطلاع الرأي

    هل تؤيد فعالية الأستشارة الاليكترونية في حل المشكلات؟
  • نعم
  • أحياناً
  • لا
    • المراسلات