حتى لا يتحرش بالوسيم .

حتى لا يتحرش بالوسيم .

  • 19944
  • 2010-08-10
  • 2640
  • معاذ


  • السلام عليكم
    انا مدرس حلقة مرحلة الحلقة ابتدائية عندي احد الطلاب بالصف الخامس الابتدائي يصاحب من هو اكبر منه بكثير حتى ان بعضعهم في المرحلة الجامعية وهم ممن عليهم بعض الملاحظات السيئة في الحارة

    قبل سنة طلب من احد الطلاب الوسيمين ان يأتي ليلعب معه هو واصحابه بالبلاي ستيشن وقد حذرت الطالب الوسيم من الذهاب للعب معه وقد اقنعته بالاسباب ونصحته بعدم الاحتكاك مع هذا الطالب كثيرا والا يجلسوا لوحدهم جميعا

    بعد ذلك وهو قبل فترة قصيرة قام الطرف الاول بتحسس الطالب الوسيم من الخلف فجلست مع الطالب المتحسس به وتقربت منه كثيرا جدا جدا لكي يرتاح لي اكثر ويعطيني ما عنده وما يحصل له من ذلك الطالب فلله الحمد انه لم يلاحظ عليه الا ما حصل امامي

    مع انه من كلامة انه في الفترة الاخيرة بدأ يتقرب منه ويحاول تقريبه من اصحابه الكبار فقمت بتحذيره منه وانه من بعد ذلك عليه الا يجلس معه ففعل ولله الحمد بانه لم يفعل ذلك الا عن قناعة

    بعد ان عجز عن هذا الطالب ذهب الى طالب اخر يكبره سنا وهذا الطالب الان في الاولى متوسط وهو من الطلاب المتفوقين والوسيمين ايضا فلقد لاحظت كثرة جلوسه بجانبه في المسجد وقد حاول احد الايام خلسةً ان يتحسس ذلك الطالب فمباشرة غيرت مكان الطالب

    وبعد ان ذهب الطلاب اجلست الطالب المتحسس به وكلمته بالموضوع فاخبرني انه لاحظ عليه في الايام الاخيره كثرة الجلوس معه وانه احيانا اذا كان مع اصحابه الكبار يبدأ ( بتجديع ) بعض الكلمات عليه

    مع العلم اني كلمت الطالب المشتكى منه مرارا فأجد منه الانكار والتحفظ على اشياء كثيرة وكأنه لم يفعل شيئا ويستصغر الذي فعل فما واجبي مع هذا الطالب

    وهل ما فعلته مع هؤلاء الطلاب صحيح او ماذا عليّ ان افعل ؟ وهل فصل هذا الطالب مجدي حيث انني ترددت في فصله مرار , ومتى يستحق الطالب الفصل .اشكركم

  • رد المستشار

    يمكنك التعرف على السيرة الذاتية للمستشار وإستشاراتة السابقة بالضغط على أسم المستشار

  • 2011-01-07

    أ. محمد بن علي الصبي


    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .

    شكرا لك اختيارك وثقتك بموقعك موقع المستشار الذي نعتز جميعا بالانتساب له وقد أعجبني في رسالتك شفافيتك وصدقك وجديتك في الارتقاء بالحلقةوأعضائها نحو الأفضل.

    لاشك أن التحرش الجنسي والعلاقات الجنسيةالشاذة في مثل سن طلاب حلقتك من المشاكل كثيرة الوقوع وجزيت خيرا على وعيك وتفطنك للعلاقات بين أعضاء الحلقة وحفظهم من الشرور ومشكلة هذا الطالب الذي تكرر منه التحرش والميل للشذوذومصاحبة الوسيمين تحتاج لدراسة دقيقة لحال الطالب ومتابعة مستمرة منك والتنسيق مع والديه أو ولي أمره لمنعه من مصاحبة من هم أكبرسنا بمراحل وهي نتيجة متوقعةلغياب المتابعة الأسرية للأبناء .

    وأقترح عليك :

    1- التنسيق مع المشرف العام للحلقات التي تتبعها .
    2- عدم معالجة المشكلة لوحدك ولاتستجوب الطالب أونخلو به لوحدك ووثق وسجل مايتم واجتهدفي ابعادأي ظرف يجعل من السهل اتهامك فمن المتوقع من أمثال هذا الطالب أن يرمي التهم عليك للتخلص والتبرير .
    3- الجدية في الجلوس مع الطالب المتحرش ودراسة اسباب ميوله الجنسيه ومثيراتها لديه وتحذيره من مثل هذه الممارسات ومواجهته بالطالبين الذين تحرش بهما لدحض انكاره وليفهم أنه متابع وتوجيهه للخير والتركيز على إعطائه عبء اضافي من الحفظ لينشغل به وابعاده عن الجلوس مع الوسيمين وابلاغ اسرته بالملاحظات عليه .
    4- إعطاء طلاب الحلقة توجيهات توعوية عن التحرش الجنسي وموقفهم منه وماذا نفعل لوتعرضنا له .
    5- كتابه اقرار من الطالب بمافعل وأنه عند تكرر فعله سوف يطرد من الحلقة .
    6- اذا تكرر فعله يجب ابعاده عن الحلقةحفظا للطلاب الباقين مع ابلاغ أسرته بقرار الإبعاد قبل اتخاذه ليتمكنوا من متابعته .
    7- اشكرك لجديتك وحسن تعاملك واحتسابك وفقك الله .

    نسأل الله الكريم أن يغفر لنا ولكم ولوالدينا وللمسلمين أجمعين ويهدينا سواء السبيل وصلى الله وسلم على نبينا محمد وعلى آله وصحبه وسلم .


    • مقال المشرف

    التعليم وراء الأسوار

    في تجربة شخصية قديمة، أحيل إليَّ مقرر حفظ القرآن الكريم في الكلية، فحولت موقع التعليم من القاعة الدراسية إلى مسجد الكلية، ومن الطريقة المدرسية في تعليم القرآن إلى حلق يديرها الطلبة أنفسهم، بمتابعة أسبوعية محفزة، انتهت بإتمام جميع الدفعة المقرر كام

      في ضيافة مستشار

    د. أيمن رمضان زهران

    د. أيمن رمضان زهران

      استطلاع الرأي

    أحرص على ممارسة رياضة المشي
  • نعم
  • أحياناً
  • لا
    • المراسلات